QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2027: 52 संस्थानों के साथ भारत 5वां सबसे बड़ा देश, लेकिन अकादमिक प्रतिष्ठा में कोई भारतीय संस्थान शीर्ष 100 में नहीं

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क्वाक्वारेली साइमंड्स द्वारा जारी रैंकिंग के अनुसार, QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2027 में भारत के 52 संस्थान शामिल हैं, जिससे वह पांचवाँ सबसे बड़ा प्रतिनिधित्व वाला देश और ग्रुप ऑफ ट्वेंटी (G20) में सबसे तेज़ी से बढ़ने वाला देश बन गया है। टाइम्स हायर एजुकेशन वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2027 में भारत के रिकॉर्ड 143 संस्थान हैं, जो केवल अमेरिका से पीछे है और लगातार दूसरे साल एशिया में सबसे अधिक प्रतिनिधित्व वाला देश है। स्टैनफोर्ड-एल्सेवियर की दुनिया के शीर्ष 2% वैज्ञानिकों की 2026 की सूची में एकल-वर्ष सूची में भारत से जुड़े 6,954 शोधकर्ता और करियर-व्यापी सूची में 3,898 शोधकर्ता हैं, जो 2025 के आंकड़ों की तुलना में क्रमशः 11.4% और 15.6% की बढ़ोतरी है।

संख्यात्मक बढ़त के बावजूद, QS 2027 के नतीजों की बारीकियाँ लगातार बनी कमज़ोरियों को उजागर करती हैं। अकादमिक प्रतिष्ठा, जिसका QS कार्यप्रणाली में 30% का सर्वाधिक भार है, के वैश्विक शीर्ष 100 में कोई भी भारतीय संस्थान शामिल नहीं है। एक और अहम संकेतक, शिक्षक-छात्र अनुपात, चिंताजनक रुझान दिखाता है: 2027 में केवल करीब 6% भारतीय संस्थानों ने इस पैमाने पर सुधार किया, जबकि लगभग 30% में गिरावट आई। इससे पिछले साल 63% संस्थानों में भारी गिरावट दर्ज हुई थी। पिछले साल की सूची में से 26 संस्थानों की रैंक में सुधार हुआ, 24 की रैंक गिरी और चार सूची से बाहर हो गए।

QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग की कार्यप्रणाली क्या है?

QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग पहली बार 2004 में क्वाक्वारेली साइमंड्स ने जारी की थी। यह संस्थानों का मूल्यांकन कई संकेतकों पर करती है जिनका भार तय है। अकादमिक प्रतिष्ठा का भार 30 प्रतिशत के साथ सबसे अधिक है, जो दुनिया भर के शिक्षाविदों के सर्वेक्षण पर आधारित होता है। दूसरे संकेतकों में नियोक्ता प्रतिष्ठा, शिक्षक-छात्र अनुपात, प्रति शिक्षक उद्धरण और अंतरराष्ट्रीय शिक्षकों व अंतरराष्ट्रीय छात्रों का अनुपात शामिल हैं। समय के साथ रैंकिंग की कार्यप्रणाली में बदलाव हुए हैं, जैसे बाद के संस्करण में स्थिरता संकेतक जोड़ा गया।

दूसरी वैश्विक रैंकिंग क्या दिखाती हैं?

QS से इतर दूसरी वैश्विक रैंकिंग में भारत का प्रदर्शन इस मिली-जुली तस्वीर को और पुख्ता करता है। टाइम्स हायर एजुकेशन वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग 2027 में भारत के रिकॉर्ड 143 संस्थान शामिल हैं, जो केवल अमेरिका से पीछे है और लगातार दूसरे साल एशिया में सबसे अधिक प्रतिनिधित्व वाला देश है। स्टैनफोर्ड-एल्सेवियर की दुनिया के शीर्ष 2% वैज्ञानिकों की 2026 की सूची अनुसंधान उत्पादन में मज़बूत वृद्धि दिखाती है। इसमें एकल-वर्ष सूची में भारत से जुड़े 6,954 शोधकर्ता और करियर-व्यापी सूची में 3,898 शोधकर्ता हैं, जो 2025 की तुलना में क्रमशः 11.4% और 15.6% की बढ़ोतरी है। करियर-व्यापी शोधकर्ता 1,185 भारतीय संस्थानों से जुड़े हैं, जो 2025 से 13.8% अधिक है।

रैंकिंग ने क्या हासिल किया और क्या छूट गया?

QS 2027 के आंकड़े एक विरोधाभास सामने लाते हैं: वैश्विक रैंकिंग में भारत की संख्यात्मक मौजूदगी तेज़ी से बढ़ रही है—52 संस्थानों के साथ पांचवाँ सबसे बड़ा देश और G20 में सबसे तेज़ वृद्धि—लेकिन गुणवत्ता के पैमाने पिछड़ रहे हैं। 30% के सर्वाधिक भार वाली अकादमिक प्रतिष्ठा में कोई भी भारतीय संस्थान वैश्विक शीर्ष 100 में नहीं है। शिक्षक-छात्र अनुपात चिंताजनक रुझान दिखाता है: 2027 में केवल 6% संस्थानों में सुधार हुआ, जबकि 30% में गिरावट आई, और इससे पिछले साल 63% संस्थानों में गिरावट दर्ज हुई थी। इससे संकेत मिलता है कि छात्रों की संख्या में तेज़ बढ़ोतरी शिक्षकों की भर्ती से कहीं आगे निकल रही है। इसके विपरीत, स्टैनफोर्ड-एल्सेवियर सूची अनुसंधान उत्पादन में मज़बूत वृद्धि दिखाती है, जहाँ एकल-वर्ष शीर्ष 2% सूची में भारत से जुड़े 6,954 शोधकर्ता (11.4% की बढ़ोतरी) और करियर-व्यापी सूची में 3,898 (15.6% की बढ़ोतरी) शामिल हैं।